根據《方案》，家在外地的在珠高校、技工院校和中職學校學生在開學前14天務必返回居住地，利用學校小程序進行每日健康打卡，開展自我健康監測和健康管理，返校出發前在居住地做1次核酸檢測，返回珠海後3天內做1次核酸檢測。在珠高校、技工院校和中職學校的老師、後勤人員及我市中小學、幼兒園師生員工和後勤人員在開學前14天務必返回珠海，做1次核酸檢測。利用學校小程序進行每日健康打卡，開展自我健康監測和健康管理。《方案》要求，各區各學校要進一步完善並落實好“四精准”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。要精准掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生分布情況；精准掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各院系、各年級、各班級分布情況。要精准掌握疫情防控重點地區的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。要精准安排疫情防控重點地區的師生員工有序返校。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）後，納入學校疫情防控網絡，及時進行健康監測與管理服務。《方案》要求，各學校要加強重點群體健康管理和服務，具體要求如下：2、對疫情防控重點地區師生員工（包括14天內來自疫情防控高風險地區未解除隔離醫學觀察人員；正在接受醫學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無症狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。3、對健康申報或體檢、晨午檢發現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。4、密切跟進國內疫情發展變化，對重點地區來（返）珠師生的健康狀況進行動態監測，並按要求進行健康管理。- 對高風險地區來（返）珠人員開展14天集中隔離（自離開高風險地區起算）。
- 對中風險地區來（返）珠人員開展14天居家隔離（自離開中風險地區起算）。
- 對高風險所在縣區來（返）珠人員開展“7+7健康管理”（即：7天居家隔離+7天居家健康監測），並在第1、3、7、14天開展一次核酸檢測。
- 對高風險地區所在地市來（返）珠人員開展核酸三天兩檢，兩次核酸采樣間隔24小時，和14天居家健康監測。
- 對中風險地區所在地市來（返）珠人員開展四個一（發放一份健康告知書、開展一次健康咨詢、掃一次健康碼、開展一次核酸檢測）和14天自我健康監測。
- 所有從外省直接來（返）珠的人員，抵珠後進行一次核酸檢測。
- 自2021年8月25日0時起，經珠澳口岸出入境人員（含珠澳跨境貨車司機）需持有7天內核酸檢測陰性結果證明。
5、各級各類學校按要求設置好臨時隔離留觀室（區）。高校、技工院校和中職學校要設置相對獨立的健康觀察區域（宿舍），完善生活、醫療服務等所需的設施設備及專業人員配備。《方案》要求，各學校要加強校園防控管理，實行封閉化管理，非必要不外出。
進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛生健康行為規範、過程規範，推行錯峰制度，確保防控科學、規範、有序。對小組教學、課後校內托管、校車服務、社團活動要采取必要的管控措施，以安全穩定為前提做適當安排。督促學生按相關指引要求佩戴口罩、勤洗手、保持距離。要充分發揮班主任及高校輔導員的作用，加強學生學習生活管理。《方案》提出，各學校要開展師生每日健康監測，及時做好日檢信息的登記，並在學校傳染病症狀監測系統上報，要加強師生員工的因病缺勤管理。要落實因病缺勤登記追蹤制度、複課證明查驗制度、學生健康管理制度，准確掌握未到校師生員工健康狀況並及時追訪和上報。《方案》提到，各學校要推動新冠肺炎病毒疫苗接種，在知情同意、保障安全的前提下，充分發揮家長等監護人作用，引導適齡無禁忌症學生積極接種、主動接種、及早接種，確保12歲以上無禁忌症學生應接盡接。
各學校在秋季學期開學時，應查看學生新冠肺炎病毒疫苗接種記錄（如預防接種證、電子預防接種憑證、健康碼等），統計掌握本校學生接種情況和未按時接種的底數，及時通知學生和家長開展查漏補種。《方案》要求，各學校要切實提升校園疫情防控能力，包括提升應急處置能力、提升校園演練能力、提升物資保障能力、提升人員專業能力等。
